心理学名词。记忆的一个重要环节。通过反复感知的过程，借以形成比较巩固的暂时联系。它是记忆的必要前提。
识 [ shí ] 1. 知道，认得，能辨别。 如 识辨。识破。识相（xiàng ）。识途老马。 2. 所知道的道理。 如 知识。常识。 3. 辨别是非的能力。 如 见识。远见卓识。 识 [ zhì ] 1. 记住。 如 博闻强识。 2. 标志，记号。
记 [ jì ] 1. 把印象保持在脑子里。 如 记忆。记取。记性。博闻强记。 2. 把事物写下来。 如 记录。记功。记者。 3. 记载事物的书册或文字。 如 游记。日记。大事记。 4. 符号，标识（zhì）。 如 印记。标记。记号。 5. 古时的一种公文。 如 奏记。笺记。 6. 皮肤上的生下来就有的深色斑。 如 胎记。 7. 量词，指打一下。 如 给他一记耳光。
心理学名词。记忆的一个重要环节。通过反复感知的过程，借以形成比较巩固的暂时联系。它是记忆的必要前提。
心理学名词。记忆的一个重要环节。通过反复感知的过程﹐借以形成比较巩固的暂时联系。它是记忆的必要前提。记忆是认知的一个侧面，一般分为识记、保持和回忆三个过程。识记是保持和回忆的前提，回忆是识记和保持的结果和表现。学习是从识记开始。它是记的环节，它的任务是通过感知，思维，体验和操作等活动获得知识和经验
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