依据创造学的研究成果，以培养人的创造力为主要目标的新型教育方式。主要是在各级各类学校中，通过有效的方法来培养创造意识、创造思维、创造才能、创造心理，从而造就具有创造性素质的创造型人才。
创 [ chuàng ] 1. 开始，开始做。 如 创造。创制。首创。开创。创立。创演。创议。 2. 独特的。 如 创见。创意。创举。 创 [ chuāng ] 1. 伤。 如 创伤。创口。创巨痛深（喻遭受重大的损失）。
造 [ zào ] 1. 制作，做。 如 制造。创造。造物。造反。造孽。建造。造表。造册。造价。造型。粗制滥造。 2. 瞎编。 如 胡编乱造。捏造。 3. 成就。 如 造诣。 4. 培养。 如 造就。 5. 相对两方面的人，法院里指诉讼的两方。即原告和被告。 如 两造。甲造。乙造。 6. 到，去。 如 造访。 7. 稻子等作物从播种到收割的次数。 如 一年两造。晚造。 8. 时代，年代。 如 末造。
教 [ jiào ] 1. 指导，训诲。 如 教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。 2. 使，令。 如 风能教船走。 3. 指“宗教”。 如 教士。教主。教皇。教堂。 4. 姓。 教 [ jiāo ] 1. 传授。 如 教课。你教给我做。
育 [ yù ] 1. 生养。 如 育龄。节育。生儿育女。 2. 养活。 如 育婴。哺育。培育。抚育。养育。 3. 按照一定的目的长期地教导和训练。 如 德育。智育。体育。美育。教书育人。
英国心理学家、优生学家高尔顿开创造教育研究之先河，著有《遗传的天才》等。20 世纪 40 年代美国奥斯本研究集体创造思考方法，著有《思考的方法》。20 世纪 50 年代以来，这种教学在美国得到发展。如布法罗大学开设了指导学生创造性思维实验课程。
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