五体投地

成语分解

五

读音（wǔ）， 二部，共4画

①. 数名，四加一（在钞票和单据上常用大写“伍”代）。 如: 五彩。五官。五谷。五金。五代（中国朝代名，后梁、后唐、后晋、后汉、后周先后在中原建立政权的时期）。五帝（中国传说中的五个帝王，通常指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜）。五毒（指蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍）。五行（指金、木、水、火、土）。五岭（指越城岭，都庞岭，萌渚岭、骑田岭、大庾岭）。五岳（指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山，是中国历史上五大名山）。五脏（指心、肝、脾、肺、肾）。

②. 中国古代乐谱的记音符号，相当于简谱“6”。

体

读音（tǐ,tī）， 人部，共7画

㈠ 体 [ tǐ ]

①. 人、动物的全身。 如: 身体。体重。体温。体质。体征（医生在检查病人时所发现的异常变化）。体能。体貌。体魄（体格和精力）。体育。体无完肤。

②. 身体的一部分。 如: 四体。五体投地。

③. 事物的本身或全部。 如: 物体。主体。群体。

④. 物质存在的状态或形状。 如: 固体。液体。体积。

⑤. 文章或书法的样式、风格。 如: 体裁（文学作品的表现形式，可分为诗歌，散文，小说，戏剧等）。文体（文章的体裁，如“骚体”、“骈体”、“旧体诗”）。字体。

⑥. 事物的格局、规矩。 如: 体系。体制。

⑦. 亲身经验、领悟。 如: 体知（亲自查知）。体味。身体力行（xíng ）。

⑧. 设身处地为人着想。 如: 体谅。体贴。体恤。

⑨. 与“用”相对。“体”与“用”是中国古典哲学的一对范畴，指“本体”和“作用”。一般认为“体”是最根本的、内在的；“用”是“体”的外在表现。

㈡ 体 [ tī ]

①. 〔～己〕❶家庭成员个人的私蓄的财物；❷亲近的，如“～～话”，亦作“梯己”。

投

读音（tóu）， 手部，共7画

①. 抛，掷，扔（多指有目标的）。 如: 投篮。投弹（dàn ）。

②. 跳进去。 如: 投河。自投罗网。

③. 放进去，送进去。 如: 投入。投资。投标。

④. 走向，进入。 如: 投宿（找地方住宿）。投奔。投靠。投降。投师（从师学习）。投诉。

⑤. 发向。 如: 投射。投影。

⑥. 寄，递送。 如: 投递。投稿。

⑦. 合。 如: 投合。意气相投。

⑧. 临，在…以前。 如: 投明。投暮（天黑以前）。

地

读音（dì,de）， 土部，共6画

㈠ 地 [ dì ]

①. 人类生长活动的所在。 如: 地球（太阳系九大行星之一）。地心说。

②. 地球或地球的某部分。 如: 地质。地壳。

③. 地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分。 如: 陆地。地下。

④. 地球表面的土壤。 如: 土地。田地。地政。地主。

⑤. 地球上的一个区域。 如: 地区。此地。

⑥. 建筑材料铺成的平面。 如: 地板。地毯。

⑦. 所在空间或区域的部位。 如: 地点。目的地。

⑧. 人在社会关系中所处的位置。 如: 易地以处。

⑨. 表示思想或行动的某种活动领域。 如: 见地。境地。心地。

⑩. 底子。 如: 质地。

㈡ 地 [ de ]

①. 结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语。 如: 慢慢地走。

成语概况

成语意思

出处：唐・姚思廉《梁书・中天竺国传》：“今以此国君臣民庶，山川珍重，一切珍重，一切归属，五体投地，归诚大王。”

用法：主谓式；作谓语、定语、补语；比喻佩服到了极点。

例子：屡闻至论，本极佩服，今日之说，则更五体投地。（清・刘鹗《老残游记》第六回）

辨形：“投”，不能写作“头”。

辨析：“五体投地”和“心悦诚服”都可形容非常佩服。但“五体投地”是用来形容这种动作的；强调佩服的程度深；有时含有诙谐或讽刺的意味；“心悦诚服”则含有乐意真心诚意的意思。

歇后语： 鲁肃服孔明 —— 五体投地

谜语： 卧倒 （谜底：五体投地）

成语解释

【释义】

本为古印度最恭敬的致敬仪式，指双膝双肘及头五处著地，佛教徒沿用以礼敬三宝（佛、法、僧）。※语出《大佛顶首楞严经》卷一。后用“五体投地”比喻非常钦佩对方。

【典源】

※《大佛顶首楞严经》卷一

惟愿世尊，大慈哀愍，开示我等，奢摩他路。令诸阐提，隳弥戾车。作是语已^[1]，五体投地。及诸大众，倾渴^[2]翘伫^[3]，钦闻示诲^[4]。

注解

[1]已：完毕，完成。

[2]倾渴：倾心渴望。

[3]翘伫：殷切的盼望。

[4]示诲：教导训诲。

【典故】

“五体投地”是佛教徒用以礼敬三宝（佛、法、僧）的仪式，以双膝双肘及头五处著地行礼，见用于佛经中。如唐・中天竺沙门般刺蜜帝译的《大佛顶首楞严经》经中述及阿难，他是释迦牟尼佛的堂弟，及十大弟子之一，有“多闻第一”的称号。有一次他出外托钵化缘，受到淫女魔咒诱惑不能自持，在快要破戒的最后关头，他心中动念向佛陀求救，佛陀受到感应立即派文殊菩萨将他救回。回来后在佛陀座前忏悔，恨自己平日没有用心修持，以致道力不足不能抵抗魔咒，请求佛陀开示修持法门。佛陀就问他：“你的心在何处？”他回答：“我的心在我的身体里。”结果被佛陀否定了。可是他不服气，接著相继提出七种答案，但都一一遭到佛陀的否定。这时候他起身，露出右肩，右膝著地，双手合十，请求佛陀大发慈悲开示众生，使众生能够认识自己的真心本性，说完随即行双膝双肘及头五处著地的大礼。“五体投地”本为古印度最恭敬的致敬仪式，在《翻译名义集・众善行法・槃那寐》中记载：“三头至地者，即五体投地，故大论云：『人之一身，头最为上，足最为下，以头礼足，恭敬之至。』”佛教徒沿用此礼来敬奉佛陀、佛法、僧人。后来“五体投地”也被用来比喻非常钦佩对方。

【书证】

• 01.《大佛顶首楞严经》卷一：“令诸阐提，隳弥戾车。作是语已，五体投地。”（源）
• 02.《大佛顶首楞严经》卷一：“阿难闻已，重复悲泪，五体投地，长跪合掌。……”
• 03.《梁书・卷五四・诸夷列传・海南诸国》：“今以此国群臣民庶，山川珍重，一切归属，五体投地，归诚大王。”
• 04.明・屠隆《昙花记》第五二出：“弟子色身垢秽，根器下凡，何幸蒙大士降临，五体投地，不胜悲仰。”
• 05.《聊斋志异・卷七・胡四娘》：“四娘出，颜温霁，问：『大哥人事大忙，万里何暇枉顾？』大郎五体投地，泣述所来。”
• 06.《儿女英雄传》第八回：“我安龙媒对了你这样的天人，只有五体投地了。”
• 07.《老残游记》第六回：“屡闻至论，本极佩服，今日之说则更五体投地。”

【用法】

㈠

语义致敬仪式，指双膝双肘及头五处著地，佛教徒沿用以礼敬三宝。

类别用在“虔心跪拜”的表述上。

例句

①一进佛堂，就看到师姑五体投地跪拜在佛像前。

②来到菩萨面前，她立即五体投地地拜了下去，虔敬的心表露无遗。

㈡

语义比喻非常钦佩。

类别用在“景仰佩服”的表述上。

例句

①对他能博古通今的学识，我佩服得五体投地。

②今天闻君一席话，茅塞顿开，令我佩服得五体投地。

③我一向钦仰他的为人，今日亲沐教化，更令我佩服得五体投地。

④站在这幅米芾行书真迹前，运笔行款，无一不使我五体投地，赞叹欣喜。

⑤这个问题我苦思很久，想不到经你一解说，立即明白，真让我不得不五体投地。

成语造句

1、他的作文写得极生动，我真是佩服得五体投地。
2、他在运动会上的出色表现，令我们佩服得五体投地。
3、他的能耐让我们佩服得五体投地。
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4、有的人对他佩服得五体投地，而有的人则认为他装腔作势。
5、来到菩萨面前，她立即五体投地地拜了下去，虔敬的心表露无遗。
6、在三国演义中，诸葛亮七擒孟获，终于让孟获五体投地，归顺了诸葛亮。
7、妈妈的菜，炒的这么好，让我佩服的五体投地。
8、站在这幅米芾行书真迹前，运笔行款，无一不使我五体投地，赞叹欣喜。
9、世间有一种膜拜，叫五体投地；世间有一种距离，叫遥不可及；世间有一种主题，叫友情长青；世间有一种关心，叫随时随地：大寒快乐！
10、我们班黄秋琳的字不管谁见了都会佩服的五体投地，写得太美了。
11、我对妈妈的厨艺佩服的五体投地，要不我怎么身强力壮的呢？
12、爷爷炒的菜特别可口，就像大师做的一样，让我佩服的五体投地。
13、球迷们对球王贝利崇拜得五体投地。
14、对他能博古通今的学识，我佩服得五体投地。
15、球迷们对这位球星的球技佩服的五体投地。
16、我看了里武松之打虎是那样的棒，其精本领让我佩服的五体投地。
17、刘翔的跑步速度真让人佩服的五体投地。
18、诸葛亮尽避在危险的时候，都不慌不忙总是能化险为夷，让旁边的大臣佩服的五体投地。
19、有头脑有才学的女人是天生了教愚笨的男人向她颠倒的，因为他自己没有才学，他把才学看得神秘，了不得，五体投地的爱慕，好比没有钱的穷小子对富翁的崇拜。
20、刷子李的技术高超，刷子举起来的时候，不但没有滴在身上，还像没有蘸浆一样，令我佩服的五体投地。
21、我们班上有一个小书法家，她无论是钢笔字还是毛笔字，写的都是一流的好，让我佩服得五体投地。
22、听到平时不爱言语的她如此语重心长的娓娓道来，同学们都对他五体投地。
23、我参加了一个英语走进社区活动，真的对主持人的口语佩服的五体投地，看来我要好好加把劲了。
24、爷爷每天都坚持练功，武功十分的好，所以，我对爷爷的武功五体投地。
25、有道难题，大家都答不出来，可是小军却说自己能回答出来，大家都半信半疑，只见一瞬间他就说了出来，让大家佩服的五体投地。
26、我看了爸爸写的字实在是太美了，爸爸说："写字不但是自己的脸面，而且还可以静心不会烦躁。"爸爸说的与做的都让我佩服的五体投地。
27、这个问题我苦思很久，想不到经你一解说，立即明白，真让我不得不五体投地。
28、黄秋琳的一手好字真美，简直与书法家没区别，让大家佩服的五体投地，羡慕不已呀。
29、我在写硬笔的时候，妈妈看了韩老师写的字，并命夸赞说："真是让人佩服的五体投地呀！"。
30、六一节，她亲手制作了一个特别精致的小娃娃送给妹妹，真可爱呀！妹妹高兴极了，说："姐姐你真棒，手艺令人五体投地呀！"。

成语接龙

翻译

1. 英语 worship sb.
2. 日语 敬服(けいふく)して地(じ)べたにひれ伏(ふ)す
3. 法语 approuver sans réserve（se prosterner devant qn.）
4. 德语 sich vor jm ehrfürchtig zu Boden werfen（für jn tiefste Bewunderung hegen）
5. 俄语 нескрываемое восхищение（падать ниц）

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