有教无类

成语分解

有

读音（yǒu,yòu）， 月部，共6画

㈠ 有 [ yǒu ]

①. 存在。 如: 有关。有方（得法）。有案可稽。有备无患。有目共睹。

②. 表示所属。 如: 他有一本书。

③. 表示发生、出现。 如: 有病。情况有变化。

④. 表示估量或比较。 如: 水有一丈多深。

⑤. 表示大、多。 如: 有学问。

⑥. 用在某些动词前面表示客气。 如: 有劳。有请。

⑦. 无定指，与“某”相近。 如: 有一天。

⑧. 词缀，用在某些朝代名称的前面。 如: 有夏。有宋一代。

㈡ 有 [ yòu ]

①. 同“又”，表示整数之外再加零数。

教

读音（jiào,jiāo）， 攴部，共11画

㈠ 教 [ jiào ]

①. 指导，训诲。 如: 教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。

②. 使，令。 如: 风能教船走。

③. 指“宗教”。 如: 教士。教主。教皇。教堂。

④. 姓。

㈡ 教 [ jiāo ]

①. 传授。 如: 教课。你教给我做。

无

读音（wú）， 无部，共4画

①. 没有，与“有”相对；不。 如: 无辜。无偿。无从（没有门径或找不到头绪）。无度。无端（无缘无故）。无方（不得法，与“有方”相对）。无非（只，不过）。无动于衷。无所适从。

类

读音（lèi）， 米部，共9画

①. 很多相似事物的综合。 如: 种类。类群。类别。类书。分类。人类。

②. 相似，好像。 如: 类似。类同。

成语概况

成语意思

出处：春秋・孔子《论语・卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”

用法：紧缩式；作主语、定语、宾语；含褒义。

例子：他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。（朱自清《经典常谈 诸子第十》）

正音：“教”，读作“jiào”，不能读作“jiāo”。

故事： 春秋时期，孔子在鲁国受到排挤，带领几十个弟子开始周游列国。到达卫国后，当时的卫灵公年迈，太子蒯聩与卫夫人南子的斗争很激烈，孔子也不能插入卫国政坛，他们在子路妻兄颜浊邹家驻扎，本着有教无类的原则，还是收下颜浊邹这个粗俗的弟子。

成语解释

【释义】

指施教的对象，没有贵贱贫富的分别。语出《论语・卫灵公》。

【典源】

《论语・卫灵公》

子曰：“有教无类^[1]。”

注解

[1]类：等第种类。

【典故】

无类，不分等第种类。至圣先师孔子的教育理念主张“有教无类”，这句话记录在《论语・卫灵公》中。他认为施教的对象不应该有贵贱贫富的分别，只要有心向学的人都可以接受教育。因此，他门下弟子有三千人之多，其中通六艺者七十二人，首开平民教育先河。后来“有教无类”演变为成语，用来指施教的对象，没有贵贱贫富的分别。

【书证】

• 01.《论语・卫灵公》：“子曰：『有教无类。』”（源）
• 02.《隋书・卷四二・李德林列传》：“有教无类，童子羞于霸功；见德思齐，狂夫成于圣业。”
• 03.唐・白居易〈省试性习相近远赋〉：“原夫性相近者，岂不以有教无类，其归于一揆？习相远者，岂不以殊途异致，乃差于千里？”
• 04.《旧唐书・卷一九四・突厥列传上》：“闻圣人之道，无所不通。古先哲王，有教无类。”
• 05.《宋史・卷二八七・陈彭年列传》：“本仁本义，可以弭兵。是为齐礼，亦曰好生。有教无类，自诚而明。”
• 06.《儿女英雄传》第三六回：“安老爷是有教无类的，竟薰陶得他另变了个气味了。”

【用法】

语义指施教的对象，没有贵贱贫富的分别。

类别用在“平等教育”的表述上。

例句

①王老师秉持有教无类的理念，尽心尽力地教导学生。

②孔子的伟大之处，就在于他有教无类，嘉惠无数莘莘学子。

③不论学生的贫富贵贱，身为一个老师都应一视同仁、有教无类。

④持著有教无类的信念，他不顾生活条件艰困，自愿到离岛教书。

⑤九年国民义务教育推行以来，有教无类的教育理念，使得许多贫苦人家的子弟也能接受教育。

成语造句

1) 易曰：天行健，君子以自强不息。有教无类。
2) 老师有教无类的去教书，学生井然有序的学习，才能够提高我们的成绩。
3) 他的教学有一个突出的特点,那就是有教无类。
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4) 持着有教无类的信念，他不顾生活条件艰困，自愿到离岛教书。
5) 在中国，孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。
6) 在我们老师心目中总是有教无类的，没有好学生与坏学生。
7) 不论学生的贫富贵贱，身为一个老师都应一视同仁、有教无类。
8) 九年国民义务教育推行以来，有教无类的教育理念，使得许多贫苦人家的子弟也能接受教育。
9) 孔子从司空见惯的水中悟出了道理，可见是有教无类。
10) 孔子的伟大之处，就在于他有教无类，嘉惠无数莘莘学子。
11) 所以学无止境，有教无类，老师也要感恩学生，也是令他的教法，不断增加智慧的老师。
12) 一个真正合格的老师不是有教师资格证而是真正做到有教无类。
13) 他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。
14) 瑜伽老师有教无类，zaojv.com不分种族、国籍、性别、性向、社会和经济阶级。
15) 作为老师我们不仅要为人师表还要记住一句话叫住有教无类。
16) 你有教无类的讲话让我听了之后一直感触颇深。
17) 王老师秉持有教无类的理念，尽心尽力地教导学生。
18) 孔子当年认为弟子不分贫富,而有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。
19) 我们坚信有教无类，以配合学生个体需要和群体差异。
20) 我们老师教书最大的特点就是他可以有教无类。
21) 有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。
22) 有教无类的教书育人才能成为一个好老师。
23) 孔子“有教无类”的教育思想,在今天仍然起着很大的作用。
24) 在这种教育模式盛行后，美国开始出现了有教无类的免费教育制度。
25) 而上清灵宝天尊通天教主却是有教无类。
26) 师弟莫要如此,学院教育有教无类,虽然有一些败类混杂其中,但是也出了不少正直之人。
27) 不过我看他这次回来,态度也算不错,本着有教无类的理念,我们应该给他一个改过自新的机会!
28) 经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。
29) 然而，女性却等了好多个世纪，才等到进入学堂的那一刻，即便是有教无类的孔子，也无法解救女性于历史宿命的困境。
30) 教的是书，育的是人。燃烧自己，照亮他人。播种理想，浇灌希望。有教无类，无私厚爱。感念师恩，送您祝福。教师节至，幸福快乐。

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翻译

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