揠苗助长

成语分解

揠

读音（yà）， 手部，共12画

①. 拔。 如: 揠苗助长（zhǎng ）（亦称“拔苗助长”）。

苗

读音（miáo）， 艸部，共8画

①. 初生的植物或没有秀穗的庄稼。 如: 禾苗。麦苗。树苗。幼苗。苗子（亦喻继承某种事业的接班人）。苗而不秀（只长苗而不秀穗，喻本身条件虽好，但没有成就）。

②. 形状像苗的。 如: 火苗儿。

③. 某些初生的饲养的动物。 如: 鱼苗。

④. 能使机体产生免疫力的微生物制剂。 如: 疫苗。卡介苗。

⑤. 子孙后代。 如: 苗裔。

⑥. 中国少数民族，主要分布于贵州、湖南、云南、四川、湖北等省和广西壮族自治区。 如: 苗族。苗绣。

⑦. 姓。

助

读音（zhù,chú）， 力部，共7画

㈠ 助 [ zhù ]

①. 帮助协同，辅佐。 如: 辅助。帮助。助手。助人为乐。助桀为虐。拔苗助长（zhǎng ）。爱莫能助。

②. 相传为殷代的租赋制度。

㈡ 助 [ chú ]

①. 古同“锄”，除去。

长

读音（cháng,zhǎng）， 长部，共4画

㈠ 长 [ cháng ]

①. 两端的距离。 如: 长度。

②. 长度大，与“短”相对，指空间，亦指时间。 如: 长短。长空。长短句（词的别名）。长夜（➊漫长的黑夜；➋喻黑暗的日子）。长风破浪（喻志趣远大）。长歌代哭（以歌代哭）。

③. 优点，专精的技能。 如: 特长。专长。各有所长。

④. 对某事做得特别好。 如: 他长于写作。

㈡ 长 [ zhǎng ]

①. 生长，成长。 如: 长疮。

②. 增加。 如: 长知识。

③. 排行第一的。 如: 长子。长兄。长孙。

④. 辈分高或年纪大。 如: 长辈。长者。家长。

⑤. 领导人；负责人。 如: 部长。校长。

成语概况

成语意思

出处：战国・孟子《孟子・公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。”

用法：连动式；作主语、宾语；含贬义。

例子：对学生的教育既不能揠苗助长，也不能放任自流。

正音：“揠”，读作“yà”，不能读作“yǎn”；“长”，读作“zhǎng”，不能读作“cháng”。

辨形：“揠”，不能写作“偃”。

辨析：“揠苗助长”和“欲速不达”；都有“强求速成；结果不好”的意思。但“揠苗助长”是比喻性的；偏重在“强求速成”的行动上；“欲速不达”是陈述性的；偏重在“强求速成”的结果上。

歇后语： 宋国的农夫 —— 揠苗助长

谜语： 稿－－高 （谜底：揠苗助长）

故事： 从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

成语解释

【释义】

揠，拔起。“揠苗助长”指拔苗以助其成长，反而让苗枯死了。比喻使用不当的手段以求速成，结果不但无益，反而有害。典出《孟子・公孙丑上》。

【典源】

《孟子・公孙丑上》

宋^[1]人有闵其苗之不长^[2]而揠^[3]之者，芒芒然^[4]归，谓其人曰：『今日病^[5]矣！予助苗长矣。』」其子趋^[6]而往视之，苗则槁^[7]矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍^[8]之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒^[9]无益，而又害之。

注解

[1]宋：战国时国名。周朝分封殷遗族微子启之地，约位于今河南省商邱县南，后为齐所灭。

[2]闵其苗之不长：担心所种的苗长不高。闵，音mǐn，担心、忧心。

[3]揠：音yà，拔。

[4]芒芒然：疲倦的样子。

[5]病：疲倦。

[6]趋：快步走。

[7]槁：音gǎo，干枯。

[8]舍：通“舍”，放弃。

[9]非徒：不但。

【典故】

战国时，大思想家孟子曾经举宋人揠苗助长的故事来说明，养浩然正气是必须借由经常积累正义所产生，而不是偶然行义就可以得到的。要将行正义之事牢记于心，却不可用不当的手段助长它。他说：宋国有一位农夫，一直担心他的秧苗长不大，就到田里把所有的苗都拔高一点。疲惫地回到家后，告诉家人说：“今天真是累死了，我帮助秧苗长大了。”他的儿子听了，连忙跑到田里一看，那些秧苗都已经枯死了。后来这个故事被浓缩成“揠苗助长”这句成语，用来比喻使用不当的手段以求速成，结果不但无益，反而有害。

【书证】

• 01.宋・林之奇〈君心论〉：“一暴十寒，物未有能生者；揠苗助长，无乃速其槁欤！”
• 02.宋・朱熹《晦庵集・卷四○・书・答何叔京》：“夫天下岂有一向外驰，无可据守之敬哉？必如所论，则所以存夫根本者，不免著意安排揠苗助长之患，否则虽曰存之，亦且若存若亡，莫知其乡而不自觉矣。”
• 03.宋・吕本中《紫微杂说》：“学问功夫，全在浃洽涵养蕴蓄之久，左右采择，一旦冰释理顺，自然逄原（逢源）矣。非如世人强袭取之，揠苗助长，苦心极力，卒无所得也。”
• 04.宋・杨枋〈与子姪言浩气章〉：“孟子只说『我善养吾浩然之气』，则善养只是涵养、培养、存养。如下文『必有事焉而勿正，勿忘，勿助长』，便是如揠苗助长，便不善养耳。”
• 05.宋・李纲〈种花说〉：“夫花之荣枯代谢乎，万物皆备于我，反身而诚，不以人灭。择其善而固执之，则仁义礼智之端油然生矣。彼揠苗助长，一日暴之、十日寒之者，未有能生之者也。”
• 06.宋・毛登龙〈尽心知性存养如何〉：“吾于知觉者而尽其心，固可以诣其安安之地，然出入无时则迁矣。吾于纯粹者而知其性，固可以全其生生之妙，然揠苗助长则斲矣。又何以存之、养之哉？”
• 07.元・胡祗遹〈恒斋记为医者宋和之作〉：“人肖天地以生，然而动辄悖德，悖德则且不能悠久者，意必固我以贼之，揠苗助长以害之，异常出奇以扰之。惟宁静冲淡，不务外、不矜夸，中道而行，其庶几焉！”
• 08.元・胡炳文〈纯正蒙求序〉：“童则有知矣，有知则求所以养之矣。养也者，不揠苗助长者也。养而正者，不以稂莠害嘉榖者也。”
• 09.元・王义山《稼村类藳・卷一八・讲义・丰水有芑武岂不仕贻厥孙谋以燕翼子》：“毋稂莠其志以伤此芑，毋荒落其学以戕此芑，毋揠苗助长以贼此芑，将见丰水人材之盛，不专美于周矣。”
• 10.明・吴宽〈心耕记〉：“夫孟子以农为喻者尚有之。揠苗助长，心不忘乎集义之戒也；舍己芸人，心不废乎自修之训也。”
• 11.明・高濂《遵生八牋・卷一○・修幻章》：“盖佛法季运，世皆以存神运气、揠苗助长之说，指为教外别传。”

【用法】

语义比喻为用不当的手段以求速成，结果不但无益，反而有害。贬义。

类别用在“方法失当”的表述上。

例句

①学习须渐进有功，一味跳级求深，无异于揠苗助长。

②你一下子给花施这么多肥，小心揠苗助长，适得其反。

③练习技艺总须循序渐进，贪求速效，往往揠苗助长罢了。

④做事宜按部就班，循序渐进，揠苗助长，反而容易失败。

⑤别相信这些速成班，他们用的都是揠苗助长式的教育方式。

⑥现在许多家长恨铁不成钢，不惜揠苗助长，结果受苦的是孩子。

⑦父母教育子女难免求好心切，但不可揠苗助长，以免收到反效果。

⑧你不顾孩子资质，硬要孩子变成资优生，小心揠苗助长，适得其反。

【辨识】

形音揠，音yà。拔的意思。不可写作“偃”。

成语造句

一、采取揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。
二、学习要循序渐近，急于求成，只能是揠苗助长，得不偿失。
三、别相信这些速成班，他们用的都是揠苗助长式的教育方式。
三、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
四、学习文化知识，要循序渐进，切不可急于求成，揠苗助长。
五、孩子才4岁,你就要她学这、学那,这无疑是揠苗助长,不利于她的健康成长。
六、我们不想揠苗助长，当然我没有说我不喜欢他们，也没有说我不信任他们。
七、对学生的教育既不能揠苗助长，也不能放任自流。
八、治理国家的难处，其中除了揠苗助长的错误外，最大的盲点就在于管理者的私心。
九、练习技艺总须循序渐进，贪求速效，往往揠苗助长罢了。
十、学习须渐进有功，一味跳级求深，无异于揠苗助长。
十一、做事宜按部就班，循序渐进，揠苗助长，反而容易失败。
十二、一个好的园丁不会揠苗助长，而会耐心等待，因此我们必须有耐心。
十三、父母教育子女难免求好心切，但不可揠苗助长，以免收到反效果。
十四、即便是你亲生的孩子，你也千万别揠苗助长，更别穷瞎操这个心吧！
十五、因势利导的方法,将使事情获得成功;揠苗助长的做法,将导致事情的失败。
十六、揠苗助长：对学生的教育既不能揠苗助长，也能任其自然。
十七、现在许多家长恨铁不成钢，不惜揠苗助长，结果受苦的是孩子。
十八、这当中，有的地区和部门，甚至还出现过揠苗助长的现象。
十九、你一下子给花施这么多肥，小心揠苗助长，适得其反。
二十、你不顾孩子资质，硬要孩子变成资优生，小心揠苗助长，适得其反。
二十一、“揠苗助长”这个成语，现在多写成“拔苗助长”，比喻违背事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄遭。
二十二、成长是一个缓慢的过程，而有些时候命运会将我们揠苗助长。独木舟
二十三、不管你情不情愿，命运总会将你揠苗助长。独木舟
二十四、但随着修为的提升,他也知道这种揠苗助长的坏处。
二十五、我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。
二十六、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
二十七、不顾儿童身体需求,一味地让他们趴在桌上学习,节假日也不让他们休息,这是一种揠苗助长行为。
二十八、对这样的一颗种子，我们根本就不必大费周章，花费心力去做任何揠苗助长的事。
二十九、教学要循序渐进,填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。
三十、然而在教育部宣布幼稚园不得教授美语等一连串的禁令复，不禁令人反思，幼儿阶段教授美语到底是向下扎根或是揠苗助长？

成语接龙

翻译

1. 英语 pull up seedlings to help them grow
2. 俄语 ускорять ход событий насильственным путём

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